Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Qangli mahallasi raisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Aholi murojaati o‘rganildi
янв.21
84-sonli maktabdagi qurilish va ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari G‘allaorol tuman Kengashi deputati N.Mamarasulova tomonidan Yashnaobod mahallasi fuqarolari bilan o‘tkazilgan uchrashuvlar hamda kelib tushgan murojaatlar asosida mahalla hududida maishiy chiqindilarni olib chiqish xizmatining tashkil etilishi holati o‘rganildi.
янв.21
Yoshlar maslahat guruhi a’zolari dasturlar ijrosini o‘rganishda ishtirok etmoqda
янв.21
Xalq deputatlari G‘allaorol tuman Kengashi deputati I. Mamatqulov Buloqboshi MFYda bo‘lib, ijtimoiy xodim faoliyati bilan yaqindan tanishdi
янв.21
Xalq deputatlari G‘allaorol tuman Kengashi deputati S. Ishimova Lalmikor MFYdagi 18-sonli oilaviy poliklinika faoliyati bilan yaqindan tanishdi
янв.21
Deputat mahalladagi ijtimoiy hodim faoliyati bilan tanishdi
янв.21
Huquqbuzarlik va jinoyatchilikning oldini olish — doimiy e’tiborda
янв.21
Mahallalarda infratuzilmani yaxshilash ishlari o‘rganildi
Deputatlik so'rovi chiqarildi

 O‘zbekiston Respublikasi “Xalq deputatlari viloyat, tuman va shahar Kengashi deputatining maqomi to‘g‘risida”gi Qonunning 5- va 8-moddalariga muvofiq Uchtepa tumani hokimining o‘rinbosari – tuman oila va xotin-qizlar bo‘limi boshlig‘i M.Aripovaga "17-Guliston" okrugi deputati Tursunova Shahnoza Jurakulovna tomonidan O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 3-martdagi “Ayollar va bolalar huquqlarining himoyasini kuchaytirish hamda ularga nisbatan tazyiq va zo‘ravonlik holatlarini oldini olish bo‘yicha qo‘shimcha tashkiliy-huquqiy choralar to‘g‘risida”gi PF-33-son Farmoni ijrosi yuzasidan Uchtepa tumanida, jumladan mahallalar va umumta’lim muassasalarida (erta turmushni oldini olish) bo‘yicha o‘tkazilgan targ‘ibot-tashviqot ishlari yuzasidan O‘zbekiston Respublikasining “Xalq deputatlari viloyat, tuman va shahar Kengashi deputatining maqomi to‘g‘risida”gi Qonunining 5- va 8-moddalariga muvofiq, yozma ravishda hisobot berish so‘raldi.

Slide 1 of 2