35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
DEPUTATGA BIRIKTIRILGAN QONUN DOIRASIDA AMALIY ISHLAR OLIB BORILDI
янв.21
QIZIL-QIYOQ MAHALLASIDA MAKTABNING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIGI O‘RGANILDI
янв.21
QIZIL-QIYOQ MAHALLASIDA DEPUTATLIK O‘RGANISHI OLIB BORILDI
янв.21
XALQ DEPUTATLARI FURQAT TUMANI KENGASHINING VII CHAQIRIQ 25-SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
«XALQ DEPUTATLARI FURQAT TUMANI KENGASHI KUBOGI» MINI-FUTBOL MUSOBAQASI YAKUNLANDI
янв.21
G‘olib va sovrindorlar munosib taqdirlandi
янв.21
«Xalq deputatlari Furqat tumani Kengashi Kubogi» mini-futbol musobaqasining g‘olibi aniqlandi
янв.21
YANGI ISH O‘RINLARI — AHOLI FAROVONLIGI UCHUN MUHIM QADAM
янв.21
AHOLI MUROJAATLARI ASOSIDA KO‘CHALARDAGI HOLAT O‘RGANILDI
янв.21
MUAMMOLAR JOYIDA O‘RGANILIB, AMALIY YECHIMLAR BELGILANDI
Soy bo‘yi MFYda yoshlar bilan ishlash holati va mavjud imkoniyatlar tahlil qilindi

Mazkur o‘rganish O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi Qonuni, 2016-yil 14-sentabrdagi O‘RQ-406-son Qonuni ijrosini ta’minlash hamda deputat faoliyatining ustuvor yo‘nalishlari asosida amalga oshirildi.
O‘rganish jarayonida 1-band mahalladagi yoshlar yetakchisining faoliyati, yoshlarning bandligini ta’minlash, ularning bo‘sh vaqtini mazmunli o‘tkazishi uchun yaratilgan sharoitlar hamda yoshlarni har tomonlama qo‘llab-quvvatlash borasidagi ishlar ko‘rib chiqildi.
Shuningdek, yoshlarning ta’lim olishi, kasb-hunar o‘rganishi, sport bilan shug‘ullanishi, tadbirkorlik faoliyatini boshlashi va o‘zini o‘zi band qilishi uchun mavjud imkoniyatlardan foydalanish holatiga alohida e’tibor qaratildi.
Yoshlarning qobiliyat va tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash, ularni ma’naviy-ma’rifiy, madaniy hamda sport tadbirlariga faol jalb etish, bo‘sh vaqtlarini foydali mashg‘ulotlar bilan mazmunli tashkil etish masalalari ham muhokama qilindi.
Shu bilan birga, bandligi ta’minlanmagan yoshlarni aniqlash, ularni zamonaviy va mehnat bozorida talab yuqori bo‘lgan kasblarga yo‘naltirish, kasb-hunarga o‘qitish hamda mavjud imtiyozlardan foydalanishiga amaliy ko‘mak ko‘rsatish bo‘yicha ishlar ham tahlil qilindi.

Slide 1 of 1