35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
QO‘QONBOY MAHALLASIDA BIRLAMCHI TIBBIY XIZMAT VA DORI VOSITALARI TA'MINOTI O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTAT TASHABBUSI BILAN XOTIN-QIZLAR BANDLIGI TA'MINLANMOQDA
янв.21
HUDUDDA AHOLI BANDLIGI VA TADBIRKORLIKNI RIVOJLANTIRISH ISHLARI O‘RGANILDI
янв.21
CHIRKAY MFYDA BARPO ETILAYOTGAN SPORT MAJMUASI QURILISHI O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTAT VA TUMAN HOKIMI TADBIRKORLIK LOYIHASINI BIRGALIKDA O‘RGANDILAR
янв.21
Furqat tumani tibbiyot birlashmasida tibbiy jihozlar va raqamli texnologiyalar bilan ta’minlash holati o‘rganildi
янв.21
PQ-133-son qarori ijrosi: “Qo‘qonboy” va “Eski” mahallalarida amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi.
янв.21
XALQ DEPUTATLARI FURQAT TUMAN KENGASHINING VII CHAQIRIQ XXI SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
Murojaatlar joyida o‘rganilib, ijobiy hal etilmoqda
янв.21
Fuqarolar murojaati o‘rganildi
Binokor mahallasi hududidagi bino holati o‘rganildi

Binokor mahallasi hududidagi bino holati o‘rganildi

Xalq deputatlari Navoiy shahar Kengashi kotibiyati mudiri Jo‘rabek Hafizov hamda kotibiyat bosh mutaxassisi Diyorbek Toyirov tomonidan Navoiy shahar Binokor mahallasi hududida joylashgan bino va unga tutash hududning holati o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida binoning tashqi ko‘rinishi, hududning obodonlashtirilganlik darajasi, fuqarolar uchun yaratilgan shart-sharoitlar hamda mavjud infratuzilmaning holati atroflicha ko‘zdan kechirildi.

Shuningdek, hududda aniqlangan kamchiliklar muhokama qilinib, ularni bartaraf etish, obodonlashtirish ishlarini yanada takomillashtirish va mavjud infratuzilmani yaxshilash yuzasidan tegishli taklif hamda tavsiyalar bildirildi.

O‘rganish yakunlari bo‘yicha aniqlangan masalalarni hal etish yuzasidan mas’ul tashkilotlar bilan hamkorlikda tegishli choralarni ko‘rish belgilandi.

Xalq deputatlari Navoiy shahar Kengashi tomonidan hududlarni o‘rganish, mavjud muammolarni aniqlash va ularni bartaraf etish yuzasidan deputatlik nazorati doirasidagi ishlar izchil davom ettirilmoqda.

Slide 1 of 2