35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
QO‘QONBOY MAHALLASIDA BIRLAMCHI TIBBIY XIZMAT VA DORI VOSITALARI TA'MINOTI O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTAT TASHABBUSI BILAN XOTIN-QIZLAR BANDLIGI TA'MINLANMOQDA
янв.21
HUDUDDA AHOLI BANDLIGI VA TADBIRKORLIKNI RIVOJLANTIRISH ISHLARI O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTAT VA TUMAN HOKIMI TADBIRKORLIK LOYIHASINI BIRGALIKDA O‘RGANDILAR
янв.21
CHIRKAY MFYDA BARPO ETILAYOTGAN SPORT MAJMUASI QURILISHI O‘RGANILDI
янв.21
Furqat tumani tibbiyot birlashmasida tibbiy jihozlar va raqamli texnologiyalar bilan ta’minlash holati o‘rganildi
янв.21
PQ-133-son qarori ijrosi: “Qo‘qonboy” va “Eski” mahallalarida amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi.
янв.21
XALQ DEPUTATLARI FURQAT TUMAN KENGASHINING VII CHAQIRIQ XXI SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
Murojaatlar joyida o‘rganilib, ijobiy hal etilmoqda
янв.21
Doimiy komissiya yig‘ilishida muhim masala ko‘rib chiqildi
#Yoshlar_maslahat_guruhi

#Yoshlar_maslahat_guruhi

#Deputat_faoliyati 

Xalq deputatlari Payariq tumani Kengashi deputati M.Nurmanova, tuman Kengashi huzuridagi Yoshlar maslahat guruhi a’zosi O. Obilov hamda tuman Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi N. Jazilovlar tomonidan Birlashuv mahallasida joylashgan 54-umumiy o‘rta ta’lim maktabida rekonstruksiya ishlari hamda qo‘shimcha 96 o‘rinli o‘quv binosi qurilishi jarayoni o‘rganildi.

O‘rganish davomida amalga oshirilayotgan qurilish-ta’mirlash ishlari holati, belgilangan muddatlarga rioya etilishi hamda o‘quv binosini zamonaviy talablarga muvofiq barpo etish jarayonlari tahlil qilindi.

Aniqlangan holatlar yuzasidan mas’ul tashkilotlarga tegishli tavsiya va topshiriqlar berilib, ishlarni sifatli va belgilangan muddatlarda yakunlash bo‘yicha chora-tadbirlar belgilab olindi.

🔰Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegram (https://t.me/Payariqkengashkotibiyati) | Veb-Sayt| (https://kengash.gov.uz/news?region_id=7&authority_id=377) Facebook (https://www.facebook.com/share/1CUpgvKLYL/)|instagram (https://www.instagram.com/xalq_deputatlari_kengash/)

Slide 1 of 4