Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
33-maktabda inklyuziv ta’limni tashkil etish holati o‘rganildi
янв.21
Saylovchilar murojaatlari amaliy yechim topmoqda
янв.21
Shohimardonobod MFYda Kengash qarori asosida amalga oshirilayotgan ishlar nazorat qilindi
янв.21
PF–193-sonli Farmon ijrosi yuzasidan o‘rganish davom ettirilmoqda
янв.21
Navro'z MFYda Kengash qarori asosida amalga oshirilayotgan ishlar nazorat qilindi
янв.21
Birdamlik mahallasida sessiya oldi o'rganish olib borildi
янв.21
🔹 Xalq deputatlari Farg‘ona tuman Kengashi deputati Ozodaxon Dadajonovaning «Milliy madhiyam — milliy g‘urur» mavzusida ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni tizimli tashkil etish bo‘yicha deputatlik so‘roviga rasmiy javob berildi.
янв.21
Kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati o‘rganildi
янв.21
Kambag‘allikni qisqartirish va bandlik masalalari bo'yicha seminar o'tkazildi
янв.21
Zilol mahallasida Kengash raisi tomonidan deputatlik nazorati amalga oshirildi
FUQAROLAR MUROJAATLARI JOYIDA O‘RGANILIB, AMALIY KO‘MAK KO‘RSATILMOQDA

FUQAROLAR MUROJAATLARI JOYIDA O‘RGANILIB, AMALIY KO‘MAK KO‘RSATILMOQDA

Xalq deputatlari Termiz tuman Kengashi 8-Tajribakor saylov okrugi deputati, kotibiyat mudiri A. Avliyakulov tomonidan M. Eshtemirov MFY hududida fuqarolarni qiynayotgan muammolarni joyiga chiqqan holda o‘rganish ishlari olib borildi.

O‘rganish davomida fuqarolar bilan bevosita muloqot qilinib, ularning muammo va takliflari tinglandi. Jumladan, fuqarolardan birining kredit masalasidagi murojaati atroflicha o‘rganilib, masalani hal etish yuzasidan mahalladagi hokim yordamchisi bilan birgalikda tushuntirish va maslahat ishlari olib borildi.

Fuqaroga kredit olish shartlari, mavjud imkoniyatlardan foydalanish tartibi hamda murojaatni belgilangan tartibda hal etish bo‘yicha zarur tushuntirishlar berildi.

Deputat tomonidan har bir murojaatga manzilli va amaliy yondashish, fuqarolarning muammolarini tinglash hamda ularni tegishli mas’ullar bilan hamkorlikda hal etish masalalariga alohida e’tibor qaratilmoqda.

Fuqarolar murojaati — e’tiborda, muammolar yechimi — amalda!

Slide 1 of 2