Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
33-maktabda inklyuziv ta’limni tashkil etish holati o‘rganildi
янв.21
Saylovchilar murojaatlari amaliy yechim topmoqda
янв.21
Shohimardonobod MFYda Kengash qarori asosida amalga oshirilayotgan ishlar nazorat qilindi
янв.21
PF–193-sonli Farmon ijrosi yuzasidan o‘rganish davom ettirilmoqda
янв.21
Navro'z MFYda Kengash qarori asosida amalga oshirilayotgan ishlar nazorat qilindi
янв.21
Birdamlik mahallasida sessiya oldi o'rganish olib borildi
янв.21
🔹 Xalq deputatlari Farg‘ona tuman Kengashi deputati Ozodaxon Dadajonovaning «Milliy madhiyam — milliy g‘urur» mavzusida ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni tizimli tashkil etish bo‘yicha deputatlik so‘roviga rasmiy javob berildi.
янв.21
Kambag‘allikni qisqartirish va bandlik masalalari bo'yicha seminar o'tkazildi
янв.21
Kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati o‘rganildi
янв.21
Zilol mahallasida Kengash raisi tomonidan deputatlik nazorati amalga oshirildi
DEHQONOBOD MAHALLASIDAGI BUNYODKORLIK ISHLARI O‘RGANILDI

 DEHQONOBOD MAHALLASIDAGI BUNYODKORLIK ISHLARI O‘RGANILDI 

Xalq deputatlari Quva tuman Kengashi kotibiyati mudiri R.Nodirov, tuman
Kengashi deputati B.Abduraximov hamda kotibiyat bosh mutaxassisi M.To‘xtasinov
tomonidan Dehqonobod mahalla fuqarolar yig‘inida amalga oshirilayotgan
bunyodkorlik ishlari yuzasidan o‘rganish ishlari olib borildi.
 

“Og‘ir” toifaga kiritilgan mazkur mahallani kompleks rivojlantirishga
qaratilgan “Manzilli dastur” doirasida “Prim Byuldin” MChJ tomonidan Dehqonobod
ko‘chasida 1,3 kilometr uzunlikdagi beton ariq barpo etilmoqda.
 

Mazkur loyiha orqali ko‘chadagi ariqlarni tartibga keltirish, suv oqimini
yaxshilash hamda hudud infratuzilmasini yanada takomillashtirishga erishish
ko‘zda tutilgan.
 

O‘rganish davomida qurilish ishlarining borishi, belgilangan hajm va
muddatlarga rioya etilishi hamda bajarilayotgan ishlarning sifatiga e’tibor
qaratildi.
 

Aniqlangan kamchiliklar “Deputatning ko‘cha aylanish daftari”ga qayd
etilib, ularni bartaraf etish bo‘yicha mas’ullarga zarur choralarni ko‘rish
belgilandi.
  

Slide 1 of 3