Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
🔹 “Vodil yog‘dusi” gazetasining 17–18 (8248)-sonida Xalq deputatlari Farg‘ona tuman Kengashi deputatlari faoliyati yoritildi.
янв.21
FARG‘ONA TUMANIDA KORRUPSIYAGA QARSHI KURASH VA OCHIQLIK MASALALARI KO‘RIB CHIQILDI
янв.21
FARG‘ONA TUMANI KENGASHIDA APREL OYI NATIJALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
Xotin-qizlar va bolalar himoyasi — ustuvor vazifa
янв.21
#OAVda_biz 📰
янв.21
SHOXIMARDON MFYDA DOLZARB MASALALAR O‘RGANILDI
янв.21
“IT SENTR” — YOSHLAR ISTE’DODINI RIVOJLANTIRISH MARKAZI
янв.21
KAMBAG‘AL OILALARNI MANZILLI QO‘LLAB-QUVVATLASH — IJTIMOIY ADOLAT VA FAROVONLIK GAROVI
янв.21
#OAVda_biz
янв.21
🔹 “Vodil yog‘dusi” gazetasining 2026-yil 30-aprel kuni chop etilgan 15–16 (8247)-sonida Xalq deputatlari Farg‘ona tuman Kengashi faoliyati keng va ta’sirchan yoritildi. Bu — deputatlik faoliyatida ochiqlik, shaffoflik va jamoatchilik bilan muloqotning izchil ta’minlanayotganidan dalolat beradi.
#24_ta_masala 📌Mahallada hamkorlik

Xalq deputatlari Ishtixon tuman Kengashi deputati S.Abdug‘aniyev tumandagi Namuna mahallasida mahallada hokim yordamchisi va mahalla bankirining faoliyati o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida qayd etilishicha, mahalla raisi mahalla hokim yordamchisi va mahalla bankiri bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘ygan. Bu hamkorlik orqali mahalla aholisi uchun:

✅ Ishsizlar va tadbirkorlar uchun kredit olish imkoniyati

✅ Yakka tartibda maslahat va qo‘llab-quvvatlash

✅ Loyihani amalga oshirishning barcha bosqichlarida amaliy yordam

✅ Kredit, biznes ochish, mahsulotlarni sotish kabi moliyaviy masalalarda batafsil tushuntirishlar

Deputat S.Abdug‘aniyev o‘rganish davomida hokim yordamchisi va mahalla bankirining vazifalarni bajarish jarayonini ham kuzatdi va hamkorlikni yanada mustahkamlash bo‘yicha tavsiyalar berdi.

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 2