35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Yangi o'quv yiliga tayyorgarlik va bitiruvchilar qamrovi nazoratda
янв.21
Mahalla va deputat hamkorligi: Murojaatlar e’tiborda, muammolarga yechim topilmoqda
янв.21
🟢 Bunyodkorlik ishlari va ekologik loyihalar deputat nazoratida
янв.21
Kitob — bilim va ma’naviyat manbai
янв.21
Yoshlar — yurtimiz kelajagi, sport esa ularning yuksak marralar sari ishonchli qadamidir!
янв.21
🩺 Ayollar salomatligi – e’tibor markazida
янв.21
Barkamol avlod – yurt kelajagi: Deputat sport ob’ektlari holatini ko‘zdan kechirdi.
янв.21
Deputat tashabbusi: Mevazor mahallasidagi elektr ta’minoti muammosi hal etildi
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputatlari Yoshlar maslahat guruhi bilan hamkorlikda tumandagi yoshlar siyosati ijrosini o‘rgandilar.
янв.21
Tuman Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi S.Rustamov G‘afur G‘ulom mahalla fuqarolar yig‘inida bo‘ldi
JAMOAT TRANSPORTI XIZMATI SIFATI VA TIRBANDLIKLARNING OLDINI OLISH MASALALARI O‘RGANILDI.

Xalq deputatlari Parkent tuman Kengashining 20-“Ulug‘bek” saylov okrugidan saylangan deputat Sultonov Azimjon O‘ktam o‘g‘li tomonidan jamoat transporti xizmatlari sifati hamda tirbandliklarning oldini olish masalalari yuzasidan o‘rganish ishlari olib borildi.Deputat joyiga chiqqan holda jamoat transporti qatnovi, yo‘lovchilar uchun yaratilgan sharoitlar, shuningdek, amaldagi tarif tizimining qo‘llanilish holatini ko‘zdan kechirdi. Shuningdek, avtobuslardan foydalanayotgan fuqarolar bilan muloqot o‘tkazilib, ularning transport xizmatlari sifati, yo‘l haqi tariflari va mavjud muammolar yuzasidan fikr-mulohazalari tinglandi.Shu kabi o‘rganishlar orqali hududlarda jamoat transporti xizmatlarini yanada yaxshilash, yo‘lovchilar uchun qulay shart-sharoitlar yaratish hamda tirbandliklarni kamaytirishga qaratilgan takliflar ishlab chiqilmoqda.Aholidan kelib tushgan murojaat va takliflar tegishli tartibda umumlashtirilib, masalani hal etish bo‘yicha zarur choralar ko‘rilishi nazoratga olinadi.  

Slide 1 of 3