Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
🏛 PREZIDENT TOPSHIRIQLARI IJROSI AMALDA: "OZOD" MAHALLASIDA OBODONLASHTRISH ISHLARI AMALGA OSHIRILMOQDA
янв.21
🏛 “DASHTICHINOR” MAHALLASIDA MAHALLA YETTILIGI FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
🏛 MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
🏛 “FAIZLI” MAHALLASIDA MAHALLA YETTILIGI FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
🏛 “SURNAYTEPA” MAHALLASIDA MAHALLA YETTILIGI FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
🏛 “SEBZOR” MAHALLASIDA FUQAROLAR MUROJAATLARI JOYIGA CHIQIB O‘RGANILDI
янв.21
🏛 “DAHANA” MAHALLASIDA AHOLIGA KO‘RSATILAYOTGAN TIBBIY XIZMATLAR HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
🏛 “TASMASOY” MAHALLASIDA DEPUTAT NAZORATI O‘TKAZILDI
янв.21
Xalq deputatlari tuman (shahar) Kengash raislari, kotibiyat mudirlari va xodimlari ishtirokida navbatdagi yig'ilish bo'lib o'tdi
янв.21
🏛 “BOG‘I ERAM” MAHALLASIDA MAHALLA YETTILIGI FAOLIYATI O‘RGANILIB, FUQAROLAR QABULI O‘TKAZILDI
Депутатлар хам Жаслар ушырасыуы жойбары

Búgin Taxtakópir rayonı "Dáwir" mákan puqaralar jıyını aymaǵındaǵı 5-sanlı ulıwma bilim beriw mektebinde áhmiyetli ushırasıw bolıp ótti.

Onda Xalıq demokratiyalıq partiyası Taxtakópir rayonlıq Keńesiniń baslıǵı, rayonlıq Keńes deputatı Q.Jaliev, Din isleri boyınsha komitettiń rayonlıq bas qánigesi I.Abdjamilov, mektep pedagog jámááti hám oqıwshı-jaslar qatnastı.

Ilajda jámiette sociallıq-ruwxıy ortalıqtıń turaqlılıǵın támiyinlew, milletleraralıq tatıwlıq hám diniy keńpeyillikti bekkemlew máseleleri dodalandı. Sonıń menen birge, búgingi kúnde elimizde jaslarǵa jaratılıp atırǵan sharayatlar, olardıń bilim alıwı, kásip-óner úyreniwi, bántligin támiyinlew hám sociallıq belsendiligin arttırıw boyınsha alıp barılıp atırǵan keń kólemli reformalar haqqında hár tárepleme maǵlıwmat berildi.

Ashıqtan-ashıq sóylesiw tárizinde ótken sáwbette jaslarǵa elimizde bar imkaniyatlardan durıs paydalanıw, jámiyetlik turmısta belsendi bolıw, jat ideyalar hám hár qıylı unamsız aǵımlarǵa qarsı gúresiw boyınsha usınıslar berildi. Ushırasıw sońında qatnasıwshılardıń sorawlarına juwapker basshılar tárepinen tolıq juwaplar berildi.

Slide 1 of 1