35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Prezidentimiz tashabbusi bilan o'tkazilayotgan "Dolzarb 40 kunlik” va “Mehr va saxovat oyligi" doirasida 3-Sarkor saylov okrugi deputati Muhammadjon Ne’matullayev faolligida saylov okrugidagi mahallalar hududida obodonlashtirish ishlari izchil davom ettirilmoqda.
янв.21
Kotibiyat mudiri mahalla faollari bilan uchrashdi.
янв.21
"Damariq" mahallasidagi O‘smirlar va yoshlar Sport maktabida faoliyat
янв.21
Xalq deputatlari Chortoq tumani Kengashining 19-sessiyasida
янв.21
Sesiyada Yoshlar ishlari tuman bo‘limi boshlig‘i S.Murodillayev hisoboti tinglanib,muhim vazifalar belgilandi; Mamlakatimizda yoshlarga oid davlat siyosatini izchil amalga oshirish hamda yoshlarning jamiyatdagi faolligini oshirish maqsadida;
янв.21
Bugungi doimiy komissiya yig‘ilishida Chortoq tumani mahalliy budjetining 2026-yil 1-chorak daromad rejasini ortirib bajarilishi hisobidan mablag‘larini yo‘naltirish masalasi ham ko‘rib chiqildi
янв.21
Xalq deputatlari Chortoq tuman Kengash raisi boshchiligida kotibiyat mudiri hamda mutaxassislari,doimiy komissiya raislari,ekspert guruhi a’zolari ishtirokida tanqidiy-tahliliy yig‘ilish o‘tkazildi.
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati Bahtiyor Otamirzaev tomonidan Peshqo‘rgon MFY hududida PQ-49 ijrosi yuzasidan amalga oshirilayotgan ishlar atroflicha o‘rganildi.
янв.21
Aholi bilan ochiq muloqotlar-muammolar echimining muhim omili
янв.21
Kengash raisi fuqarolar qabuli o'tkazdi.
🔰Inklyuziv ta‘lim holati o‘rganildi.

🔸Xalq deputatlari Jizzax shahar Kengashi deputati D.Saidova “A.Temur” MFY hududida joylashgan 23 va 24-sonli umumiy o‘rta ta‘lim maktablarida inklyuziv ta‘lim tizimi samaradorligini tahlil qildi.

📝O‘rganish davomida quyidagi masalalarga alohida e‘tibor qaratildi:

▫️Inklyuziv sinflardagi shtat birliklari, xodimlar faoliyati va mavjud vakant o‘rinlar tahlil qilindi.

▫️Alohida ta‘lim ehtiyojlari bo‘lgan (ATEB) o‘quvchilar uchun to‘siqsiz muhit yaratilganligi va individual ta‘lim dasturlarining borishi tekshirildi.

▫️Korreksion xonalar faoliyati, maxsus pedagoglar ishi hamda bolalarga ko‘rsatilayotgan psixologik-pedagogik yordam tizimi o‘rganildi.

🔸Tahlil natijalari asosida maktablarda inklyuziv ta‘lim sifatini yana-da oshirish va aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish choralarini ko‘rish belgilandi.

Slide 1 of 4