Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Bepul beriladigan dorilar bilan ta’minlash holati o'rganildi
янв.21
Ko‘p qavatli uylar ichki yo‘laklari (pod’ezdlari), yerto‘lalari, atrofidagi maydon tozaligi va yoritilishi holati o'rganildi.
янв.21
Chinoz tumanida ochiq muloqot: Aholi murojaatlari joyida hal etilmoqda.
янв.21
Hududdagi jinoyatchilikka qarshi kurash holati, ayniqsa qizil va sariq hududlarda jinoyatchilikni bartaraf qilish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar o'rganildi.
янв.21
📚 Markaziy kutubxona faoliyati o'rganildi
янв.21
#Mahalla_yettiligi—Kengash—Senat” uch boʻgʻinli hamkorlik.
янв.21
Nogironligi bo‘lgan shaxslarga davlat tomonidan berilayotgan imtiyozlarning to‘g‘ri qo‘llanilishi holati o‘rganildi
янв.21
Nogironligi mavjud shaxslarga davlat tomonidan berilgan imtiyozlarning to‘g‘ri qo‘llanilishi holati o'rganildi
янв.21
Hududdagi jinoyatchilikka qarshi kurash holati, ayniqsa qizil va sariq hududlarda jinoyatchilikni bartaraf qilish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar o'rganildi.
янв.21
Hokim yordamchilari tomonidan amalga oshirilayotgan ishlar samaradorligi, xususan aholini kambag‘allikdan chiqarish ishlari o'rganildi
Maktab qurilishi jarayoni o‘rganildi

Maktab qurilishi jarayoni o‘rganildi

Xalq deputatlari Qiziltepa tuman Kengashi raisi U. Bobojonov Paxtaobod mahallasida barpo etilayotgan 420 o‘rinli 30-son umumta’lim maktabi binosi qurilishi jarayoni bilan yaqindan tanishdi.

Tashrif davomida obyekt hududida olib borilayotgan qurilish-montaj ishlarining borishi, loyiha asosida bajarilayotgan ishlar sifati hamda qurilishda foydalanilayotgan materiallarning mustahkamligi va talablarga muvofiqligi ko‘zdan kechirildi.

Shuningdek, mas’ullar bilan suhbat davomida qurilish ishlarini belgilangan muddatlarda yakunlash, sifat ko‘rsatkichlariga alohida e’tibor qaratish hamda obyektni o‘z vaqtida foydalanishga topshirish masalalari muhokama qilindi.

Qurilish jarayonini doimiy nazoratda ushlab turish, barcha ishlarni amaldagi me’yor va talablarga muvofiq tarzda sifatli amalga oshirish yuzasidan tegishli tavsiyalar va topshiriqlar berildi.

Slide 1 of 3