Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
SEMINAR BOLIP ÓTTI
янв.21
DEPUTATLAR QATNASIWINDA OQIW-SEMINAR BOLIP ÓTTI
янв.21
BASLI WAZIYPALAR BELGILEP ALINDI
янв.21
ÓNERMENTSHILIK JUMISI MENEN JAQINNAN TANISTI
янв.21
❗️ Баслы ўазыйпалар белгилеп алынды
янв.21
“Jipek jolı” máhálle jetiligi iskerligi úyrenildi
янв.21
Subsidiya tiykarında quyash panellerin ornatıw jumısları úyrenildi
янв.21
ДЕПУТАТЛАР ТӘРЕПИНЕН МЕКТЕПТЕН ТЫСҚАРЫ БИЛИМЛЕНДИРИЎ СИСТЕМАСЫНЫҢ ЖАҒДАЙЫ ҮЙРЕНИЛДИ
янв.21
Xalıq deputatları Shımbay rayonlıq Keńesi deputatı S.Abdievanıń deputat múrájatı
янв.21
Xalıq deputatları Shımbay rayonlıq Keńesi deputatı S.Abdievanıń deputat múrájatı
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi Deputati M. Jalolov Andijon shahridagi 6-umumiy ta’lim maktabining bitiruvchi sinf o‘quvchilari bilan uchrashuv tashkil etdi.

#deputatlik_faoliyati #deputat_hududlarda

Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi Deputati M. Jalolov Andijon shahridagi 6-umumiy ta’lim maktabining bitiruvchi sinf o‘quvchilari bilan uchrashuv tashkil etdi.

Uchrashuv davomida yoshlarning kelajakdagi rejalari, kasb tanlashdagi qarashlari, ularning qiziqishlari hamda tashabbuslari haqida ochiq va samimiy muloqot bo‘lib o‘tdi. O‘quvchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollar bilan murojaat qilib, ta’lim, kasb-hunar egallash hamda kelajakdagi imkoniyatlar yuzasidan fikr almashdilar.

Deputat yoshlarning bilim olishga bo‘lgan intilishi, zamonaviy kasblarni egallashga qaratilgan sa’y-harakatlarini qo‘llab-quvvatlash zarurligini ta’kidlab, ularga kelajakdagi maqsadlariga erishish yo‘lida doimo izlanish, mehnatsevarlik va qat’iyat muhim ekanini alohida qayd etdi.

Shuningdek, uchrashuv jarayonida yoshlarning taklif va tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash, ularni ijtimoiy hayotga faol jalb etish hamda kelgusida ham bunday muloqotlarni muntazam tashkil etish bo‘yicha aniq chora-tadbirlar belgilab olindi.

Bunday uchrashuvlar yoshlarning fikrini tinglash, ularni qo‘llab-quvvatlash hamda kelajak avlodning intilishlarini yanada rag‘batlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. 📚✨👩‍🎓👨‍🎓

Slide 1 of 8