Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
BESHQO‘RG‘ON MAHALLASIDA AHOLI BILAN UCHRASHUV: MUAMMOLAR VA AMALIY YECHIMLAR
янв.21
“TASHABBUSLI BUDJET” — 131-SONLI MAKTABDA SPORT INFRASTRUKTURASI RIVOJLANTIRILADI
янв.21
MAHALLADA BOLALAR UCHUN ZAMONAVIY VA XAVFSIZ MAYDONCHA BARPO ETILDI
янв.21
MAHALLIY KENGASH DEPUTATLARINING MAHALLALARDAGI FAOLIYATI YANADA KUCHAYTIRILADI
янв.21
316-SONLI MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA DEPUTATLIK O‘RGANISHI OLIB BORILDI
янв.21
XUSUSIY MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA BOLALAR UCHUN YARATILGAN SHART-SHAROITLAR O‘RGANILDI
янв.21
BOLALAR XAVFSIZLIGI VA MAKTABGACHA TA’LIM SIFATI — DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
SPORT INFRASTRUKTURASINI RIVOJLANTIRISH VA YOSHLAR UCHUN SOG‘LOM MUHIT YARATISH — E’TIBOR MARKAZIDA
янв.21
JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH VA JAMOAT XAVFSIZLIGINI TA’MINLASH — MUHIM VAZIFA
янв.21
IJTIMOIY HIMOYA VA AHOLIGA KO‘RSATILAYOTGAN XIZMATLAR SIFATI O‘RGANILDI
SPORT UCHUN YARATILGAN SHAROITLAR — DEPUTAT E’TIBORIDA

Xalq deputatlari Yangiobod tuman Kengashi deputati G. Raimova tomonidan 7-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida sport zali, undagi sport anjomlari va jihozlarning holati o‘rganildi.

O‘rganish davomida sport zalining umumiy holati, o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, mavjud sport anjomlarining mavjudligi, jihozlanganlik darajasi, sozligi va foydalanish holati ko‘zdan kechirildi.

Shuningdek, jismoniy tarbiya darslari va sport to‘garaklarini samarali tashkil etish, o‘quvchilarning sport bilan muntazam shug‘ullanishi uchun mavjud imkoniyatlardan foydalanish hamda sport inventarlarining saqlanishi va xavfsizligi masalalariga e’tibor qaratildi.

Suhbat davomida sport zalining moddiy-texnik bazasini mustahkamlash, yetishmayotgan sport anjomlarini bosqichma-bosqich to‘ldirish, mavjud jihozlardan samarali foydalanish va o‘quvchilarni sportga keng jalb etish masalalari muhokama qilindi.

O‘rganish yakunida sport zalidagi sharoitlarni yanada yaxshilash, mavjud sport anjomlarining sozligini ta’minlash va zarur jihozlar bilan ta’minlash yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 2