Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Bolalar uchun zamonaviy va xavfsiz muhit yaratish maqsadida bolalar maydonchasini rekonstruksiya qilish hamda hududni kompleks ravishda obodonlashtirish yuzasidan tegishli tashkilotlarga deputatlik so‘rovi yuborildi.
янв.21
Chilonzor tumanida deputat axboroti eshitildi
янв.21
Chilonzor tumanida yoshlar uchun yana bir muhim qadam!
янв.21
Zarqo‘rg‘on mahallasi hududidagi muammolar o'rganildi
янв.21
Deputat Abdullayeva Barno Sayfutdinovna saylovchilar oldida axborot berdi
янв.21
Xalq deputatlari Chilonzor tuman Kengashi Yakkatut-saylov okrugi deputati deputati Shodmonov Shoxrux O‘ktamovich saylovchilar oldida 2025-yil IV-chorak davomida qilingan ishlar to‘g‘risida axborot berdi
янв.21
Xalq deputatlari Chilonzor tumani Kengashi deputati Azam Mavlonov 2025-yilning to‘rtinchi choragi bo‘yicha axborot berdi
янв.21
Xalq deputatlari Chilonzor tuman Kengashi deputati, 18-«Guliston» saylov okrugidan saylangan Kim Marina Melisovna tomonidan 2025-yilning to‘rtinchi choragi yakunlari yuzasidan saylovchilar bilan ochiq muloqot o‘tkazildi.
янв.21
Deputatlarga amaliy ko‘mak
янв.21
“Madad” nodavlat notijorat tashkiloti o‘rtasida hamkorlik qilishga kelishib olindi.
Mahalla chiqindilarni o‘z vaqtida olib chiqish holati o‘rganildi !

Xalq deputatlari Jondor tumani Kengashi deputatlari faoliyatining eng muhim yo‘nalishlaridan biri bo‘lgan mahalla chiqindilarni o‘z vaqtida olib chiqish holati yuzasidan, 17-Dovud saylov okrugidan saylangan deputat Sh.Boboyev tomonidan “Dovud” MFY dagi 14-umumiy o‘rta ta’limi maktabi faoliyati o‘rganildi. O‘rganish davomida “Toza xudud” davlat muassasasi hamda maktab ma’muriyati o‘rtasida 2026 yil uchun shartnoma rasmiylashtirish kechikayotganligi natijasida axlat to‘plash shaxobchisidagi axlatlarning yoqish holati kuzatilganligi aniqlandi. Mazkur holatni tezda bartaraf qilish yuzasidan deputat Sh.Boboyev maktab ma’muriyatiga o‘z ko‘rsatmalarini berdi. Aniqlangan xato va kamchiliklar yuzasidan ijroya hokimiyati organlariga deputat so‘rovi chiqarishga kelishib olindi.

Slide 1 of 3