Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputatlıq ushırasıw ótkerildi.
янв.21
Turaqlı komissiyanıń gezektegi májilisi bolıp ótti
янв.21
13-sanlı ulıwma bilim beriw mektebinde úyreniw jumısları alıp barıldı.
янв.21
Mayıp balalardıń bilim alıw huqıqı — deputatlıq qadaǵalawında
янв.21
Balalar maydanshasındaǵı jumıslardıń barısı menen tanıstı
янв.21
Mayıp balalardıń bilim alıw huqıqı — deputatlıq qadaǵalawında
янв.21
Máhállede ózin-ózi basqarıw xızmeti úyrenildi
янв.21
Aspantay APJ puqaraları: "Búgingi kúnimizge shúkir, deputatlarǵa raxmet!"
янв.21
XALIQTIŃ DÁRAMATLARIN ARTTIRIW - ITIBARDAǴI ÁHMIYETLI MÁSELE
янв.21
Deputat úyreniwleri: mekteptiń gúz-qıs máwsimine tayarlıǵı
"Kelajakka tikilayotgan sarmoya"

Xalq deputatlari viloyat Kengashi deputati, Oʻzbekiston Qahramoni Muhabbat Sharapovaning "Yangi Oʻzbekiston" gazetasi (9 sentabr, 2026 yil, 186-son)da chop etilgan maqolasida mamlakatimizda maktabgacha taʼlim sohasidagi islohotlar keng yoritilgan.

🔹 Muallif taʼkidlashicha, maktabgacha taʼlim tizimi bolaning dunyoqarashi, nutqi va ijtimoiy koʻnikmalari shakllanadigan eng muhim davr boʻlib, bu soha nafaqat taʼlim, balki mamlakatning uzoq muddatli taraqqiyoti bilan bevosita bogʻliq.

🔹 Soʻnggi yillarda davlat-xususiy sheriklik mexanizmlari joriy etilishi bu sohaga xususiy investitsiyalarni jalb qilish imkonini yaratgan.

🔹 Qashqadaryo misolida: hozirda viloyatda 22 490 oʻringa moʻljallangan 208 ta DXSh asosidagi nodavlat bogʻcha faoliyat yuritmoqda, shuningdek 124 500 dan ortiq oʻringa ega 3588 ta oilaviy bogʻcha ishlamoqda.

🔹 Faqat 2026 yilning birinchi yarmida yangi 458 ta oilaviy muassasa ochilib, 1430 ta yangi ish oʻrni yaratilgan.

🔹 Muallif fikricha, DXSh loyihalari nafaqat bolalarni bogʻcha bilan qamrab olishni oshiradi, balki yangi ish oʻrinlari yaratadi va taʼlim sifatiga sogʻlom raqobat orqali ijobiy taʼsir koʻrsatadi.

💬 Xulosa qilib, muallif shunday deydi: maktabgacha taʼlimga yoʻnaltirilayotgan sarmoya — bu mamlakatning ertangi intellektual va ijtimoiy salohiyatiga qilinayotgan eng katta investitsiyadir.

Slide 1 of 1