Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
TUMANDAGI TASHKILOTLAR BILAN DOIMIY KOMISSIYA A'ZOLARI HAMKORLIGI
янв.21
XALQ DEPUTATLARI BOGʻOT TUMANI KENGASHI TOMONIDAN MAKTABDAGI QURILISH JARAYONlLARI OʻRGANILDI.
янв.21
XALQ DEPUTATLARI BOGʻOT TUMANI KENGASHI TOMONIDAN MUSIQA VA SANʼAT MAKTABIDA OʻRGANISH ISHLARI OLIB BORILDI
янв.21
GʻALABA MAHALLASIDA FUQAROLAR MUROJAATLARI OʻRGANILDI.
янв.21
GULSHAN MAHALLASIDA XOTIN-QIZLAR MASALASI VA FUQAROLAR MUROJAATLARI O‘RGANILDI.
янв.21
BERUNIY MAHALLASIDA IJTIMOIY MASALALAR O‘RGANILDI.
янв.21
Xalq deputatlari Bog‘ot tuman Kengashi huzuridagi Yoshlar maslahat guruhi yig‘ilishi o‘tkazildi.
янв.21
MAHALLADA JINOYATCHILIKKA QARSHI KURASHISH HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTAT NAZORATI: TIBBIY XIZMAT SIFATI VA AHOLI SALOMATLIGI E’TIBORDA
янв.21
FUQAROLARGA KIBERMAKONDAGI XAVF-XATARLAR VA ULARDAN HIMOYALANISH YO‘LLARI TUSHUNTIRILDI
📌 TA’LIM TIZIMIDA E’TIROF VA RAG‘BAT — YUKSAK NATIJALAR GAROVI

👥 Xalq deputatlari viloyat Kengashi deputati X.Davletov, tuman Kengashi deputati D.Shadanova, tuman Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi U.Ruzmetov hamda “Adolat” SDP tuman Kengashi raisi M.Abdiyazov ishtirokida tumandagi 53-ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktabida pedagog xodimlar bilan uchrashuv o‘tkazildi.

💬 Uchrashuv davomida ta’lim sifati va samaradorligini oshirish, yosh avlodni har tomonlama barkamol etib tarbiyalash hamda maktabda sog‘lom ma’naviy muhitni shakllantirish masalalari muhokama qilindi.

🏆 Tadbirda o‘quvchilarning tuman, viloyat va respublika bosqichlarida yuqori natijalarga erishishida munosib hissa qo‘shgan fidoyi ustozlar alohida e’tirof etilib, tashakkurnomalar bilan taqdirlandi.

🛡 Shuningdek, ta’lim muassasasida sog‘lom muhitni ta’minlash, korrupsiyaga qarshi kurashish va shaffoflikni qaror toptirish yo‘lida faollik ko‘rsatayotgan pedagoglar ham rag‘batlantirildi.

✨ Bunday e’tibor va e’tirof ta’lim tizimidagi islohotlar samaradorligini oshirishga, ustozlar nufuzini yuksaltirishga hamda yoshlarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini kuchaytirishga xizmat qiladi.

Slide 1 of 3