Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Mahalladoshlariga shaxsiy namuna boʻlayotgan deputatga yuksak mukofot topshirildi
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI.
янв.21
“Samandarak”dagi temirchilik sanoat zonasida qurilish ishlari o‘rganildi.
янв.21
Ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish dasturiga kiritilgan loyiha joyiga chiqib o‘rganildi.
янв.21
“Fuqarolar sog‘lig‘ini saqlash to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi o‘rganildi.
янв.21
Kutubxona faoliyati o‘rganildi.
янв.21
29-UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABIDA SPORT BILAN SHUG‘ULLANISH SHAROITLARI O‘RGANILDI
янв.21
Deputat ko‘chama-ko‘cha o‘rganish olib bordi
янв.21
Kengash qarori ijrosi ta'minlandi.
янв.21
56-UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABINING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIK HOLATI O‘RGANILDI
Sessiya kun tartibiga kiritilgan tashkilotlarda aholi murojaatlari bilan ishlash holati o‘rganildi.

Xalq deputatlari Shovot tumani Kengashi sessiyasi kun tartibiga kiritilgan tashkilotlarning aholi murojaatlari bilan ishlash holati o‘rganildi.
O‘rganish jarayonida Xalq deputatlari Shovot tumani Kengashi kotibiyati mudiri I.Masharipov, kotibiyat bosh mutaxassisi U.Ruzmetov hamda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Xalq qabulxonasi Shovot tumani bo‘limi mutaxassisi I. Jumabayev ishtirok etdi.
Jumladan, Davlat kadastrlari palatasi Shovot tumani filiali boshlig‘i hamda Shovot tumani yo‘llardan foydalanish korxonasi davlat muassasasi direktori tomonidan aholi murojaatlari bilan ishlash bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar yuzasidan Kengashga taqdim etilgan hisobotlar o‘rganib chiqildi.
O‘rganish davomida fuqarolardan kelib tushgan murojaatlarning o‘z vaqtida ko‘rib chiqilishi, ularning qonuniyligi va asoslanganligi, murojaatlar bo‘yicha amaliy choralar ko‘rilishi hamda aniqlangan muammolarni bartaraf etish borasidagi ishlar tahlil qilindi.
O‘rganish yakunlariga ko‘ra, mazkur tashkilotlarda aholi murojaatlari bilan ishlash holati  qoniqarli deb baholandi. Fuqarolar murojaatlarini o‘z vaqtida ko‘rib chiqish, ularning qonuniy va asosli yechimini ta’minlash borasida tegishli ishlar amalga oshirilayotgani qayd etildi.

Slide 1 of 2