Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Oʻsmat shaharchasida ichimlik suvi ta’minoti deputat nazoratida
янв.21
Xalq deputatlari Baxmal tuman Kengashi faoliyati. HAFTALIK DAYJEST
янв.21
Baxmal tumanida sel-kanal yo‘lidagi qurilish ishlari deputatlik nazoratiga olindi
янв.21
Yashil makon — mahalla ravnaqi uchun!
янв.21
Aholi murojaatlari o‘rganildi.
янв.21
"Deputat nazorati: Nurafshon MFY yettiligi faoliyati tahlil qilindi"
янв.21
Xalq deputatlari Baxmal tuman Kengashi raisi Abduaziz Zikiryayev tumanda yangi barpo etilayotgan bolalar yozgi oromgohidagi qurilish ishlarining borishi bilan shaxsan tanishdi
янв.21
Chiqindilarni o‘z vaqtida olib chiqish holati yuzasidan deputatlik nazorati tadbiri o‘tkazildi.
янв.21
Deputat poliklinika faoliyati bilan tanishdi
янв.21
Xalq deputatlari Baxmal tumani Kengashining 2026-yil 6-mart VII-17-21-3-44-K/26- sonli qarori bilan ichki yo‘llarni saqlash va joriy ta’mirlash ishlari bo‘yicha "Manzilli dastur" tasdiqlandi.
Ochiq muloqotda murojaatlar tinglandi

 🔹Fuqaro Abdurazzaqov Adhamjon murojaatida hududning ayrim joylarida elektr tarmoqlarini tortish ishlari to‘liq bajarilmagani, MFY idorasi QVP binosida joylashgani, aholi soni 4900 nafarga yetganligi sababli idora uchun alohida bino zarurligi, Katta Qo‘shtepa qishlog‘i markazida tuman sport maktabi tasarrufidagi sport maydoni qurilishi o‘ttiz yildan buyon bitmyotganligi xususida fikrlarini bildirdi. Mehnat faxriysi Madraximov Sharifjon ota hududdagi ichki yo‘llarning bir kilometr qismiga asfalt yotqizilmagani, Qo‘qon-Farg‘ona yo‘liga tutash Boboshbek qishlog‘iga chiqadigan yo‘l yaroqsiz holatda ekani, “Toza hudud” tashkiloti chiqindilarni olib chiqib ketish xizmatini ko‘rsatmay turib aholiga qarzdorlik hisoblanayotgani yuzasidan murojaat qilgan. Jumaboyev Halimjon murojaatida: bolalar bog‘chasi va maktabga boriladiga markaziy yo‘lda xavfsizlik qoidalarini ta’minlash uchun avtotransport vositlari tezligini cheklaydigan kameralar o‘rnatish zarurligi aytiladi. 

🔹Deputat aholi vakillari murojaatlari bo‘yicha o‘rganishlar olib bormoqda.  

Slide 1 of 1