Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
❄️ KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIK MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
YANGIBO‘STON MFYDA AHOLI BANDLIGINI TA’MINLASH VA TADBIRKORLIKNI RIVOJLANTIRISH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
YAKKA-YOLG‘IZ KEKSALAR VA IJTIMOIY EHTIYOJMAND OILALARGA KO‘RSATILAYOTGAN YORDAMLAR O‘RGANILDI
янв.21
BARQAROR BANDLIK VA AHOLI DAROMADLARINI OSHIRISH BO‘YICHA SHTAB FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
OLTIN VODIY MFYDA GAZ TARMOQLARINING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIK HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
♻️ CHIQINDILARNI OLIB CHIQISH XIZMATLARI HOLATI DEPUTATLIK NAZORATI TARTIBIDA O‘RGANILDI.
янв.21
DEPUTATLAR VA “MAHALLA YETTILIGI” HAMKORLIGINI KUCHAYTIRISH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
Yo‘l harakati xavfsizligini ta’minlash va YTHlarning oldini olish masalalari o‘rganildi
янв.21
AHOLI BANDLIGINI TA’MINLASH VA DAROMADLARINI OSHIRISH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
4-SONLI DMTTDA “TASHABBUSLI BUDJET” LOYIHASI DOIRASIDA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISHLAR O‘RGANILDI
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI FAOLIYATI O‘RGANILDI

Xalq deputatlari Yunusobod tuman Kengashi deputati Sabura Normetova hamda O‘zXDP Yunusobod tuman Kengashi raisi Muxlisa Qosimova Yunusobod tumanidagi 202-sonli davlat maktabgacha ta’lim tashkilotida bo‘lib, muassasa faoliyati bilan yaqindan tanishdilar.

✅O‘rganish davomida maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, ta’lim-tarbiya jarayonining tashkil etilishi, sanitariya-gigiyena talablari, tarbiyalanuvchilarning xavfsizligi hamda muassasaning moddiy-texnik holati ko‘zdan kechirildi.

🇺🇿Mazkur o‘rganish ishlari O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni, “Xalq deputatlari viloyat, tuman va shahar Kengashi deputatining maqomi to‘g‘risida”gi Qonuni hamda “Siyosiy partiyalar to‘g‘risida”gi Qonunida belgilangan vazifalar ijrosi doirasida amalga oshirildi.

✅Maqsad — maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar uchun xavfsiz, sog‘lom va sifatli ta’lim-tarbiya muhitini yaratishga ko‘maklashishdan iborat.

Bizni kuzatishda davom eting!

Slide 1 of 2