Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat faoliyati
янв.21
“Alisher Navoiy — milliy o‘zligimiz va ma’naviyatimiz timsoli”
янв.21
Tashabbusli byudjet loyihasi doirasida amaliy ishlar boshlandi.
янв.21
Xalq deputatlari Angor tumani Kengashining domiy komissiya raislari ishtirokida yig'ilish bo'lib o'tdi.
янв.21
Bugun Xalq deputatlari Angor tumani Kengashi raisi Qoʻzimurotov Abdisalom Javliyevich tomonidan seminar tashkil etildi.
янв.21
Xalq deputatlari Angor tumani Kengashining o‘n to‘qqizinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Angor tuman Kengashining majlisida. “O‘zbekiston – 2030” strategiyasi vazifalari muhokama qilindi.
янв.21
Murojaatnoma- Targ'iboti
янв.21
Murojaatnoma -targ'iboti
янв.21
Murojaatnoma — ta’lim va taraqqiyot yo‘l xaritasi
Ma’naviy-ma’rifiy tadbir

 Xalq deputatlari Yangibozor tuman Kengashi deputatlari U. Qo‘chqorov va D.Tajimuratovalar 2026-yil 9-fevral kuni Urganch davlat pedagogika institutida yosh avlodni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, ularning ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirish maqsadida "Safimizdagi yoshlar" loyihasi doirasida mazmunli davra suhbati tashkil etildi. 

Ochiq va samimiy ruhda o‘tgan suhbatda yoshlarning ijtimoiy loyihalarini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha muhim takliflar o‘rtaga tashlandi. 

Shuningdek Urganch davlat pedagogika institutida Alisher Navoiy tavalludining 585 yilligi munosabati bilan ma’naviy-ma’rifiy tadbir yuksak saviyada keng nishonlandi. 

Tadbir davomida talabalar tomonidan Navoiy g‘azallari ifodali tarzda o‘qildi, mumtoz kuy-qo‘shiqlar ijro etildi, shoir hayoti va ijodiga bag‘ishlangan sahna ko‘rinishlari namoyish etildi. Bu chiqishlar ishtirokchilarga chuqur ma’naviy zavq ulashib, Navoiy asarlarida mujassam bo‘lgan insonparvarlik, ma’rifat va vatanparvarlik g‘oyalarini yanada yorqinroq his etish imkonini berdi. 

Tadbir yoshlar qalbida milliy qadriyatlarga bo‘lgan muhabbatni mustahkamlash, buyuk ajdodlarimiz merosini asrab-avaylash va kelajak Buyuk mutafakkir Alisher Navoiyning boy ma’naviy merosi hamisha xalqimiz uchun ilhom manbai bo‘lib qolaveradi.  

Slide 1 of 10