Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xalq deputatlari Andijon viloyati Kengashi raisi, Senator U.Axunov Xo'jaobod tumanida fuqarolar bilan uchrashuv o'tkazdi.
янв.21
Xalq deputatlari Andijon viloyati Kengashining navbatdagi 16-sessiyasi bo'lib o'tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Andijon viloyati Kengashi doimiy komissiyalarining sessiya oldi yig'ilishi bo'lib o'tdi
янв.21
Xalq deputatlari Andijon viloyati Kengashi doimiy komissiyalarining sessiya oldi yig'ilishi bo'lib o'tdi
янв.21
Депутатлар соғлиқни сақлаш тизимидаги янгиликлар бўйича аҳоли билан учрашув ўтказди
янв.21
Muhtaram Prezidentimiz Sh.M.Mirziyoyev tomonidan 2025 yil 23 iyun kungi PF 98-sonli farmoni bo'ycha o'quv seminari
янв.21
Muhtaram Prezidentimiz Sh.M.Mirziyoyev tomonidan 2025 yil 23 iyun kungi PF 98-sonli farmoni bo'ycha o'quv seminari
янв.21
Xalq deputatlari tibbiyot sohasi mutaxassislari va davolanayotgan fuqarolar bilan uchrashdi
янв.21
Xalq deputatlari o'z saylov okrugidagi saylovchilar bilan uchrashdi
янв.21
Deputatning bir kuni
ZARAFSHON SHAHRIDA IJTIMOIY SOHA OBYEKTLARI OʼRGANILMOQDA

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyev boshchiligida joriy yilning 15-may kuni “Maktab ta’limi tizimidagi islohotlar samaradorligini oshirish hamda kelgusi ustuvor vazifalar”ga bag‘ishlangan videoselektor yig‘ilishida mahalliy Kengashlar deputatlariga ham muhim ustuvor vazifa topshiriqlar belgilab berildi. Ushbu topshiriqlarni ijrosini ta’minlash maqsadida O‘zbekiston Xalq demokratik partiyasi Zarafshon shahar kengashi raisi D. Ahadova va xalq deputatlari Zarafshon shahar deputati F. Soyipov shahardagi 2-sonli maktabda bo‘lib, muassasa faoliyatinio‘rgandi. Deputat taʼlim tizimiga berilayotgan imkoniyatlar, qabul qilinayotgan qonunlar, xalq farovonligi yoʻlida amalga oshirilayotgan islohotlar samarasi, davlat dasturi doirasida belgilangan maqsad
va vazifalarni tizimli amalga oshirilishi, saylovoldi dasturidagi ustuvor vazifalar, mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotla haqida o‘qituvchi va o‘quvchilarni tanishtirib o‘tdi. Shundan soʻng maktab sharoiti, sigʻimi, oʻquv xonalari,kutubxonalar oʻrganildi, mavjud kitoblar yuzasidan fikr almashildi. Mavjud kamchilik va muammolar yechimi yuzasidan kerakli tavsiyalar berildi. 

Slide 1 of 4